胡啟英

從遙遠(yuǎn)的西藏來到美麗的開封,，由于路途遙遠(yuǎn)，我們帶的生活用品不多,，沒想到的是,，到宿舍就看到了醫(yī)院為我們精心準(zhǔn)備的各類生活用品，讓我感受到一種回家的感覺,，我非常感動,。

到科室報到后，因?yàn)樵谀吧沫h(huán)境開始有點(diǎn)拘謹(jǐn),，科室老師們對我都很熱情,，在老師們的關(guān)心下我也逐漸敞開心扉，感受到了整個團(tuán)隊(duì)和諧的氣氛,。因個人原因,，一直從事呼吸內(nèi)科工作，RICU的患者病情都較重較復(fù)雜，每天查房的時候帶教老師都會針對每一個病人的病情向我講解基礎(chǔ)知識和臨床知識,，填補(bǔ)了我在專業(yè)知識上的很多空白,。半個月后，我開始和孫盼峰老師一起值班,，臨床當(dāng)中需要的操作,，他都會先給我講步驟，手把手教我做穿刺,，細(xì)致地講解操作的技巧,。目前我在RICU學(xué)到了診療思維，中心靜脈穿刺,，氣管鏡及氣管切開等技能,，也熟練掌握了工作流程，適應(yīng)了工作節(jié)奏,，感覺已經(jīng)融入到了這個大家庭之中,。

在這短暫的幾個月當(dāng)中，記憶比較清晰的一件事是,，那天比較忙,，在快下班的時候，一位危重患者,，需要中心靜脈輸入高危藥品,，頸靜脈已植入CRRT管，鎖骨下靜脈無法操作,，不得不在股靜脈穿刺,，因是第一次股靜脈穿刺，操作不是很熟練非常緊張,，盼峰老師從解剖位置進(jìn)行講解,，并在彩超定位下穿刺，穿刺成功后,，護(hù)理老師幫忙做了血?dú)夥治?，確定為靜脈。當(dāng)結(jié)束后,，我已經(jīng)緊張的出汗了,，盼峰老師和護(hù)理老師都在鼓勵我說，并和我一起復(fù)盤操作的過程,。此時我的心里除了感動就是感動,，我一個小小的進(jìn)修生卻讓老師們?nèi)绱速M(fèi)心，我也再一次被這個團(tuán)隊(duì)的職業(yè)魅力所吸引,。

在此次短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會中,，我在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里每天都在積極向上的氛圍中吸收他們的精神文化與專業(yè)知識,，從進(jìn)修的這幾個月中，我也找到了自己的差距,，以后要更加努力的學(xué)習(xí)知識,。回到西藏后我也將用我在這邊所學(xué)到的知識和工作理念,，多為西藏的患者服務(wù),，為西藏的醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

鄧夢花

我是來自西藏大學(xué)附屬阜康醫(yī)院呼吸內(nèi)科病房的一名護(hù)理人員,，不知不覺進(jìn)修時間已經(jīng)過去一大半了,，我仍記得剛來的第一天，老師們就帶我們來到了宿舍,，進(jìn)門的時候感覺很驚訝,，驚訝的并不是宿舍有多好，而是老師們給我們準(zhǔn)備的生活用品很細(xì)心很溫暖,。一切安置好后,，我就和同事一起去開封城墻附近逛一逛，八朝古都的美跨越了千年,，仿佛走進(jìn)了北宋都城的市井生活,，也在欣喜中開啟了我嶄新的進(jìn)修時光。

去RICU報道的那天,，護(hù)士長王丹很熱情的給我找了科室經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶著我熟悉科室的環(huán)境,，安排具體的工作，起初覺得很陌生,，特別是以前沒有接觸過RICU,，面對眼前的新設(shè)備和新環(huán)境，竟顯得有些無所適從,，一時間有些找不到歸屬感,，但慢慢地跟大家都熟悉了,，科室的帶教老師都為我細(xì)致地一一指導(dǎo)講解,，平時科室也會組織大家一起學(xué)習(xí)討論，逐漸消除了我內(nèi)心的焦慮和膽怯,。在日常忙碌的工作中護(hù)理操作也多起來了,，通過一系列的學(xué)習(xí)，我掌握了常見多發(fā)病的護(hù)理,，深靜脈置管術(shù)的護(hù)理,、壓瘡預(yù)防與護(hù)理、危重癥俯臥位的護(hù)理,、危重癥患者翻身護(hù)理,、呼吸機(jī)管道護(hù)理,、CVP監(jiān)測、鼻飼法,、吸痰術(shù),、導(dǎo)尿術(shù)、心肺復(fù)蘇,、電除顫,、危重癥患者搶救流程等許多知識及技能。盡管忙碌是常態(tài),，但融洽的工作氛圍讓我感覺就像到了一個溫暖的大家庭,。

科室的同事在生活上也給了我很多的幫助，開始的時候喝不習(xí)慣這邊的水,，同事就給我?guī)Я艘粋€水壺,，讓我燒礦泉水喝；水土不服又導(dǎo)致拉肚子,，他們給我輸液,、發(fā)信息關(guān)心我，還給我?guī)Я艘粋€小鍋?zhàn)屛抑簏c(diǎn)粥吃……幫助我很快就跨過了“水土不服”這道門檻,，這些都使我很感動,，也很感謝在茫茫人海中與他們相識！

如今進(jìn)修快到尾聲了,，接下來的時間里我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)提升自己,，補(bǔ)齊自身不足，將所學(xué)所獲更好地運(yùn)用于今后的工作當(dāng)中,，也把我所學(xué)的知識,、技能技術(shù)毫無保留的分享給我們的護(hù)理人員。

趙海玲

帶著領(lǐng)導(dǎo)和同事的期許,，攜著家人和朋友的祝福,，懷著激動又忐忑的心情，我從千里之外的拉薩來到古都開封,，時間如白駒過隙,，一眨眼我們到河南大學(xué)淮河醫(yī)院已有四個多月，這意味著進(jìn)修學(xué)習(xí)的旅程即將畫上句號,。這段時間,，我學(xué)習(xí)到了豐富的知識技能，見識到了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量,，感受到了淮醫(yī)獨(dú)特的溫暖愛意,。一想到不久即將離開這里，依依不舍的情緒不覺間涌上心頭,。

在感染科學(xué)習(xí),，我感到很榮幸,，老師對我無微不至的關(guān)懷，把我當(dāng)成自家人,，這種亦師亦友的關(guān)系,，成為了我人生中最難以忘懷的時光之一。

在科室老師們對患者如家人,，對他們提出的各種疑問都能合理的解釋并告知病情發(fā)展和預(yù)后,。猶記得那天急診收了一個消化道大出血的患者，吐得滿地都是鮮血,，帶教老師井井有條的處理,，成功止住出血，無微不至地照顧著……我對各位帶教老師的第一印象就是忙碌而又敬業(yè),，在他們身上,，我見識到了醫(yī)者仁心及一切為病人著想的精神，也深刻明白學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅是技術(shù),，也是學(xué)習(xí)醫(yī)院精神及文化,，學(xué)到了要做一名專業(yè)又有人文關(guān)懷的醫(yī)生。

在這學(xué)習(xí)的幾個月里,，我意識到自己之前的知識面太窄,，很慶幸自己能有這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，來拓寬自己的視野,，提升自己的技能,，也默默告訴自己要帶著期望而來，帶著收獲而歸,，希望能用我的所學(xué)為西藏地區(qū)提供更好的診療服務(wù),，為西藏醫(yī)療水平和學(xué)科建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！