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人文之聲丨見過花開,,才能感受到風(fēng)的溫柔

發(fā)布時(shí)間 :2021-10-29
來源 :微信公眾號
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2021年10月29日 天氣晴  第 337 期



· 給心澆澆水,它冒出了嫩芽,,綻放了花朵 ·





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格林童話



大家好,,這里是淮醫(yī)人文之聲,我是蔣蔚,。


今天為大家分享的是來自德國的著名語言家格林兄弟的著名長篇小說《格林童話》的片段,。


風(fēng)吹斜了燈塔,,暖光輕撒在夕陽落下的余暉上。將樹木折下的陰影譜寫成詩,,放在枕頭下的童話書里,,被人們賦予新生的意義。森林里的麋鹿,,頭頂著金色粉末一路奔跑,,在童話王國里描繪出一場絕美空境。


格林童話

解讀:蔣蔚


向上滑動(dòng)閱覽

《格林童話》,,是由德國著名語言學(xué)家,,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理,、加工完成的德國民間文學(xué),,首版出版于1812年。


1812年,,《格林童話》第一卷于圣誕節(jié)前夕在柏林問世,。在色彩斑斕、瑰麗奇幻的世界童話之園,,格林童話就像是一只精美絕倫的小寶盒,,一代又一代人枕著他進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),進(jìn)入幻想的天國,。


故事蘊(yùn)含了人生經(jīng)驗(yàn),,也傳達(dá)了人生智慧。帶有濃厚的地域特色,、民族特色,,富于趣味性和娛樂性,對培養(yǎng)兒童養(yǎng)成真,、善,、美的良好品質(zhì)有積極意義。正如我們今天為大家分享的片段——


許多許多年過去了,,一天,,又有一位王子踏上了這塊土地。這天,,時(shí)間正好過去了一百年,,所以當(dāng)王子來到籬笆叢時(shí),他看到的全是盛開著美麗花朵,,他很輕松地就穿過了籬笆。


進(jìn)之子,,塵塵剎剎,,立于旋轉(zhuǎn)簸揚(yáng)循環(huán)無端之大洪流中,,宜有江流不轉(zhuǎn)之精神,屹然獨(dú)立之氣魄,。

地球即成白首,,吾人尚在青春,以吾人之青春,,柔化地球之白首,,雖老猶未老也。宇宙無盡,,即青春無盡,,即自我無盡。

此之精神,,即生死肉骨,、回天再造之精神也。此之氣魄,,即慷慨悲壯,、拔山蓋世之氣魄也。惟真知愛青春者,,乃能識宇宙有無盡之青春,。

惟真能識宇宙有無盡之青春者,乃能具此種精神與氣魄,。惟真有此種精神與氣魄者,,乃能永享宇宙無盡之青春。

總之,,青年之自覺,,一在沖決過去歷史之網(wǎng)羅,破壞陳腐學(xué)說之囹圄,,勿令僵尸枯骨,,束縛現(xiàn)在活潑潑地之我,進(jìn)而縱現(xiàn)在青春之我,,撲殺過去青春之我,,促今日青春之我,禪讓明日青春之我,。

一在脫絕浮世虛偽之機(jī)械生活,,以特立獨(dú)行之我,立于行健不息之大機(jī)軸,。

吾愿吾親愛之青年,,生于青春,死于青春;生于少年,,死于少年也,;青年循蹈乎此,本其理性,,加以努力,,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,。為世界進(jìn)文明,,為人類造幸福。

以青春之我,,創(chuàng)建青春之家庭,、青春之國家、青春之民族,、青春之人類,、青春之地球、青春之宇宙,。資以樂,,其無涯之生。


在口袋里裝滿晨曦,,直到擠破顫動(dòng)的黎明

或似酒杯里飲盡的黃昏,,或仿熏醉黑夜跳躍的星星 


災(zāi)難面童話故事的結(jié)局總是格外動(dòng)人心弦,就如六月時(shí)的驕陽,,明媚肆意的灑在金燦燦的地面上,。折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光,月亮也跟著斑駁陸離了起來,,時(shí)光開啟了亙古不變的輪回,,穿梭于天地間的是候鳥亦或是玄月,都可堪比四月微光,。






? 關(guān)于作者


 蔣 蔚 

河南大學(xué)淮河醫(yī)院耳鼻喉科護(hù)士長

工會(huì)外科第二分會(huì)


故事拉開序幕,,裙擺上的繁復(fù)花紋,雕刻起誰的成熟過往,。大理石臺上的明鏡,,記錄著多少年的往日時(shí)光。美人魚用尾巴搖曳著波光粼粼的大海,,仙度瑞拉在舞宴上重復(fù)著漂亮的舞步,。童話里的光景,美好且疏離,,如同一盞透明的玻璃燈,。






簡單凝練的童話學(xué)



往往蘊(yùn)含著深刻的道理 



有人說,,讀童話的過程,其實(shí)就是經(jīng)歷這些戰(zhàn)勝困難的心理過程,。人們通過故事一方面表達(dá)了自己的愿望,,一方面也通過故事來構(gòu)造某種意象,試圖來解決人們經(jīng)歷的那些難題,。


敘事醫(yī)學(xué)中倡導(dǎo)的細(xì)讀文本與反思寫作也是同樣的方式。


工作中我們可以借助故事來表達(dá)自己的想法,,帶給患者積極的勇氣與戰(zhàn)勝疾病的希望,,同時(shí)我們也可以在不同的故事里,通過書本或疾痛的解讀,,不斷更新自己的認(rèn)知與感知,。


就像孩童需要借助真、善,、美的童話來塑造價(jià)值觀,,醫(yī)護(hù)人員也能從美好的人性故事閱讀來滋養(yǎng)內(nèi)心。


世界是客觀存在的,,但每個(gè)人感受到的世界是不同的,,用詩人的眼光去看世界,就會(huì)看見一個(gè)不同的世界,。


--艾米


C.Monet


文編 | 寶令玉    校對 | 陳  聰  周利利

配圖 | 花瓣網(wǎng)     審核 | 吳  行

作品 | 人文淮醫(yī) 出品


Baby Song


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