共敘人文理念,探討敘事應(yīng)用


<2021年5月19日 第 316 期 >
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5月18日,敘事工坊實(shí)踐活動(dòng)又一次將敘事醫(yī)學(xué)愛(ài)好者們匯在了一起,我們此次線下敘事工坊實(shí)踐活動(dòng)是以系列活動(dòng)的形式展開,按照不同的主題分季來(lái)闡述“劇情”,本季我們關(guān)注的是敘事醫(yī)學(xué)的理論與實(shí)踐(共六季),共敘人文理念,探討敘事應(yīng)用。
此次活動(dòng)的形式也是豐富多彩,選用時(shí)下年輕人大愛(ài)的“誰(shuí)是臥底”作為開場(chǎng)游戲,游戲關(guān)鍵詞便是敘事醫(yī)學(xué)的三個(gè)焦點(diǎn)——關(guān)聯(lián)性、共情、情感,游戲一開場(chǎng)瞬間就調(diào)動(dòng)起大家的參與熱情。在小小勝負(fù)欲的加持下,每個(gè)人都用心地分析著別人話語(yǔ)中的玄機(jī),并盡量讓自己快速與他人同頻。
在游戲進(jìn)行時(shí)或有緊張或燒腦,但是大家也在收獲一輪輪的快樂(lè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人觀點(diǎn)里對(duì)同一事物的不同認(rèn)知。不僅帶我們領(lǐng)略了語(yǔ)言的藝術(shù),也更明白了求同存異的必然。

第二環(huán)節(jié)是經(jīng)院內(nèi)真實(shí)故事改編的敘事醫(yī)學(xué)廣播劇,再?gòu)慕栌刹煌膮⑴c者口中演繹出來(lái),里面真摯的情感足以令人再次動(dòng)容。因?yàn)榇蠹叶际轻t(yī)者,所以也更能深層次的理解故事中的相互陪伴與交心溝通,更懂得要如何秉持一種謙卑的態(tài)度來(lái)面對(duì)生命。

兩個(gè)看似完全不搭的版塊,一個(gè)是為娛樂(lè)而來(lái),一個(gè)是由情而生,但卻恰恰也從日常生活和敘事醫(yī)學(xué)兩個(gè)角度,詮釋出了敘事醫(yī)學(xué)概念里的三個(gè)焦點(diǎn)--關(guān)聯(lián)性、共情、情感。
在活動(dòng)最后,所有活動(dòng)參與者,還將自己的指紋印在了畫冊(cè)上,留下珍貴的指紋樹,以紀(jì)念敘事醫(yī)學(xué)想要傳達(dá)的以人為本,共育生命之樹的初心。
一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)又完滿結(jié)束了,但是類似的更多也在有條不紊地籌備中。而此類活動(dòng),也不僅是提供一個(gè)良好的放松機(jī)會(huì),更想讓大家釋放一身壓力后,在你我的交錯(cuò)中多出戰(zhàn)友間相互理解與包容的那種默契來(lái),也讓大家知道,真正的敘事醫(yī)學(xué)并不是要求醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者時(shí)刻保持笑臉相迎,而是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候能夠做出對(duì)患者照拂的舉動(dòng),共同為建設(shè)“人文淮醫(yī)”而努力。
-- END--
Forever Young
文編 | 寶令玉 校對(duì) | 于曉東 陳 聰
審核 | 吳 行
作品丨人文淮醫(yī) 出品
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