文以載道·醫(yī)以濟(jì)世

人文·淮醫(yī)

醫(yī)生被賦予特權(quán)，能坐在貴賓席觀察每個(gè)人的人生里程碑。同時(shí)，我們也是每個(gè)病人人生的參與者。因?yàn)椴铰牟煌５卦诮?jīng)歷許多人的故事，這些積累可能是負(fù)擔(dān)，所以醫(yī)務(wù)工作者更需要心理疏導(dǎo)。寫(xiě)作便是一種抒發(fā)的方式，將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)感情注入語(yǔ)言文字，既能夠緩解不良情緒，又能為醫(yī)學(xué)提供更加人文的視角。

敘事醫(yī)學(xué)提倡閱讀敘事文本，其中有許多都是醫(yī)生作家的作品。文學(xué)與科學(xué)分別代表情感與數(shù)據(jù)，醫(yī)學(xué)既有人文的一面也有精確的一面，但二者缺一不可，敘事醫(yī)學(xué)便是為增加人文比例、平衡二者而存在。